Главное, на что работает учитель в личностно - ориентированном образовательном пространстве – организация « общности» с учеником, помощь ему в освоении позиции субъекта собственной жизнедеятельности. Важно, чтобы ученик сумел преодолеть  свою пассивную позицию в учебном процессе и открыть себя как активного ученника.

    Ведь еще Л.Н.Толстой сказал такие слова:

«Если ученик в школе не научился  сам ничего творить, то в жизни он всегда будет только подражать,копировать, так как мало таких  которые бы, научившись копировать,  умели сделать самостоятельное   приложение этих сведений.»