Личностно-формирующий потенциал искусства в современном социокультурном пространстве детей и подростков с ограниченными возможностями
| Предмет: | Доп. образование |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Дубровина Людмила Юрьевна
|
Материал Личностно-формирующий потенциал искусства в современном социокультурном пространстве детей и подростков с ограниченными возможностями автора Дубровина Людмила Юрьевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
В данной статье описывается положительного влияния арт-терапии на детей и подростков с ограниченными возможностями, из опыта Реутовского реабилитационного центра «Родничок». Возможность применения данной методики педагогами дополнительного образования, педагогам, психологам. Возрастная аудитория рассчитана на детей и подростков от 3 до 18 лет.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 655,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 11 |
Просмотров: 120
Похожие материалы
- Статья : Развитие компетенций в начальной школе у детей с ограниченными возможностями здоровья""
- Диагностика образовательного уровня, как система мониторинга результативности реализуемых образовательных программ.
- Построение мира на основах толерантности.
- ГАЗЕТА "ОЛЬХОВАТСКИЙ ВЕСТНИК" 25 лет туриаде "Папай - 2015"
- "Вспомогательные учебные упражнения на занятиях в театральном объединении"
- Статья "Создание звукового облика музыкального коллектива"
- Урок «Авторская этика и соблюдение норм российского законодательтва».
- Статья,на тему "Үйірме жұмыстарының қызметін ұйымдастыру"
- Формирование имиджа МБУ ДО "Музыкальная школа №19"
- Методическое сообщение на тему: "Работа над этюдами"