Являясь активным участником экспериментальной деятельности школы «Современное полиязычное образование в комплексе «Детский сад – школа», я много работала над создание полиязыковой и поликультурной среды в классе.

Разработанные лингвистические словари дают возможность учителям казахского, иностранного и русского языка пополнить словарный запас учащихся и сделать это в простой игровой форме. 

Слова были подобраны в соответствии с программами обучения в 1 классе, продумано их повторение и закрепление с родителями.

В разработке данных словарей приняли участие и учителя - предметники.