Уроки литературы направлены на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины.

Создана система патриотического и духовно – нравственного воспитания детей для формирования социально – активной личности, созданы условия для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей; воспитание личности, обладающей чувством гордости и гражданской ответственности за будущее.

Взаимосвязь русской литературы с историей особенно прослеживается в курсе изучения литературы.

Открытый урок по литературе «Строки, опалённые войной» проводила в форме литературно – музыкальной композиции.

Цель этого урока была: познакомить с творчеством поэтов и композиторов, отразивших в своих произведениях события Великой Отечественной войны через стихи и песни;

развивать в детях чувство сопереживания, учить пониманию жизни; воспитывать чувство патриотизма у учащихся, чувство гордости за старшее поколение, спасшее мир от «фашистской чумы», чувство благодарности и уважения ко всем, кто приближал Победу в суровые военные годы; развивать творческие способности детей.
Героизм, патриотизм, самоотверженность, трудности и радости грозных лет войны нашли отражение в поэтических произведениях о войне, рассказывающие о солдатских буднях, пробуждающие чувство любви к родине, ответственности за нее в годы жестоких испытаний. В лирических и героических песнях выразились сокровенные чувства и переживания каждого солдата-воина. Судьба родины и судьба человека слиты воедино.

Учащиеся очень ответственно подошли к уроку, заданию, выучили стихотворения, песни. Никто из учеников не остался в стороне. Многие учителя открыли для себя этих учеников совсем с другой стороны.

Планомерная работа по патриотическому воспитанию школьников непременно даёт положительные результаты.

Воспитание патриотизма – это неустанная работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого, и роль русского языка и литературы в этом плане невозможно переоценить.

Учитель русского языка и литературы ОКШДС №77 г. Караганда Хмель Любовь Михайловна.