На уроке дети знакомятся с новым автором. Учащиеся должны научиться делить текст на части, составлять картинный план. Учитель знакомит на уроке с книгами писателя и советует детям прочитать. На этапе знакомства, ребята знакомятся с одним из рассказов Б.С. Житкова «Храбрый утёнок». Чтобы хорошо читать на уроке, дети читают слова по слогам, затем целыми словами. На уроке учащиеся читают текст по цепочке, затем в классе проходит первичная проверка прочитанного. В конце урока детям предлагается нарисовать рисунки к прочитанному произведению.