Тема: «Логические величины, операции, выражения. Зачёт по теории»

Цель: сформировать знания логических величин, операций, выражений; сформировать навыки их записи языком программирования; проверить знание теории по данной теме; развивать логическое мышление, самостоятельность в работе.

Вариант № 1

1. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента программы:

a:= –3;

a:= – a – a;

b:= a + 2;

c:= – b + a*b;

2. Определите значение переменной с после выполнения фрагмента программы:

a:= 8;

a:= –5 + (a + 2);

b:= (–a +a)*a;

c:= (b – a)*(2 – a);

3. Определите значение целочисленных переменных  a и  b после выполнения фрагмента программы:

a:= 1235;

b:= (a div 100) + 25;

a:= (a mod 100) – b;

4. Определите значение целочисленных переменных  a и  b после выполнения фрагмента программы:

a:= 2521;

b:= ((a div100)*101) mod 1000;

a:= (b – (b mod 10))/10;