Сабақтың мақсаттары: Махамбет өлеңдерін оқып-түсіну; авторлық бейнені ашу; өлеңдерінің тіліне талдау. Жеткіліксіз білімді әр түрлі ақпарат көздерінен оқушыларды өз бетінше  жинап үйрену . Танымдық және практикалық міндеттерді шешуде алған білімді пайдалану Зерттеу біліктерін (өзектілігін анықтау, ақпарат жинау, бақылау)  Талдау, жорамал жасау, қорытындалау дамыту Оқушылардың өз еліне, жеріне деген қызығушылығының, ынтасының  артуы Сабақтың көрнекіліктері: Интерактивті тақтадан слайд-шоу: Махамбет Өтемісұлының портреті, Махамбеттің шығу тегі туралы сызба, «Кейіпкер портреті» сызбасы, Пәнаралық байланыс: тарих, музыка Сабақтың түрі: Эвристикалық жобалау  технологиясы бойынша   шығармашылық жұмыс (Эвристикалық деңгейде:  мақсаты анық,  ситуация түсініксіз, оны  оқушының  өзі  толықтырады,  табады,  шешеді. Бұнда  бұрынғы  білімі өлең  талдау сияқты білімі  көмекке  келеді. Оқушы  жаңа  хабарды,  білімді  өз  ізденісімен  алады. Ғылымилығы:  практикаға бағытталған Негізгі  қағидалар: * бала өзі таңдаған іс-әрекетті жоғары  қызығушылықпен орындайды * іс-әрекет тек оқу пәнінің саласында  ғана құрылмайды  балада қызығушылықтың пайда болған сәтін қалт жібермеу, соған сүйену * шынайы оқыту ешқашанда бір жақты болмайды, қосымша берілетін мәліметтер де   өте маңызды Өзектілігі: 1.Баланы оқи білуге үйрету 2.Баланы ойлауға үйрету 3.Баланың өзін-өзі тұлға ретінде дамуына жағдай жасау