МАСТЕР - КЛАСС КАК ФОРМА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ. ИТОГИ ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР - КЛАССОВ, ПЕДАГОГАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРА. АНАЛИЗ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Ахполова Оксана Асланбековна
|
Здесь была ссылка на работу МАСТЕР - КЛАСС КАК ФОРМА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ. ИТОГИ ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР - КЛАССОВ, ПЕДАГОГАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРА. АНАЛИЗ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ автора Ахполова Оксана Асланбековна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 14.76 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 60
Похожие материалы
- "Мөхәмәтсәлим Өмөтбаев яҙмышына йоғонто яһаусылар" темаһына фәнни-тикшеренеү эше.
- Конспекты мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
- "Ҡәҙим Аралбай ижадында әсә образы" темаһына фәнни-тикшеренеү эше
- Классный час на тему: « 75 Великая битва за Москву»
- "Бишул ере - күлдәр төбәге" темаһына фәнни- тикшеренеү эше
- Статья на тему «Конфликтность в детской среде».
- Из опыта работы организация воспитательного процесса
- Повышение качества образовательного процесса
- Методические рекомендации по оценке знаний учащихся
- Статья о проведенном мероприятии