Целевая аудитория: педагоги дополнительного образования образовательных учреждений города и района.

Цель мастер – класса: ознакомление педагогов дополнительного образования с технологией создания монотипии.

Задачи:

1. Познакомить участников мастер - класса с технологией создания монотипии.

2. Мотивировать участников мастер - класса к самостоятельному созданию фрактальной монотипии.

-Добрый день, уважаемые коллеги! Меня зовут Розалия Маулияровна, я – педагог студии «Изобразительное искусство» МБУ ДО «Центр детско-юношеского творчества». Тема нашего мастер – класса: «Монотипия» (демонстрация презентации).

Монотипия — уникальная нетиражная техника, сочетающая в себе качества эстампа и живописи

Монотипия — техника свободы и Божественного вмешательства!
Монотипия: Два слова: «моно» и «типия». Монотипи́я (от «моно» - один и греч. «τυπος» — отпечаток, оттиск, касание, образ) — вид печатной графики.

Если просто сказать: одно касание, прикосновение, надавливание, наверное, можно найти много еще словесных аналогов. Но, главное, это художественное произведение, выполненное за один прием!