МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ НА ТЕМУ : «Сюжетно-ролевая игра как один из методов интерактивного обучения школьников в условиях внедрения ФГОС».

Предмет: Школьному психологу
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:
В федеральных стандартах нового поколения особое внимание уделяется интерактивным технологиям, позволяющим эффективно усвоить информацию в действии.Сюжетно-ролевая игра – один из методов интерактивной технологии, применяя который можно решать следующие задачи:  Повышение эффективности изложения информации. Подготов­ленная сценка или ролевая игра, как способ передачи нового материала, запоминаются лучше.    Изменение отношений. Можно полностью изменить мнение и от­ношение человека, если попросить его сыграть несвойственную ему роль и этим дать возможность испытать те чувства, которые он до сих пор так ярко не испытывал.      Демонстрация    модели поведения. При помощи ролевой игры можно продемонстрировать нормативную модель поведения, которой можно следовать в будущем.       Повышение самооценки и эмпатийности, восприимчивости. Во вре­мя игры человек узнает об оценках, мнениях и чувствах других участников по поводу его действий, и это может стать стимулом  для понимания и изменения собственного поведения.
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 19.55 Kb
Количество скачиваний: 15
Просмотров: 87

Похожие материалы