Мастер-класс «Формирование оценочных знаний и умений учащихся на уроках истории»             

Цель: показать на примере использования контрольно-оценочных листов на уроках истории формирование у учащихся навыков самоконтроля и взаимоконтроля.

Задачи: 

1) проанализировать проблемы, возникающие у учащихся во время проведения контроля учебной деятельности;

2) ознакомить с особенностями применения контрольно-оценочных листов на уроках истории;

3) продемонстрировать принципы работы с контрольно-оценочными листами на примере уроков истории.

Оборудование: раздаточный материал, мультимедийная презентация.