Цели:

• формировать толерантное и уважительное отношение к личности;
• учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций;
• развивать навыки разрешения конфликтов;
• стимулировать воображение участников в поисках собственного понимания толерантности.

Ожидаемые результаты:
метапредметные:

1.Оптимизация межличностного общения.

2.Осознание значимости каждой личности и его роли в социуме.

предметные:

1.Познакомить с понятием «толерантность».

2. Умение находить компромисс в решении конфликтных ситуаций;

3. Воспитывать уважительное отношение к окружающим.

личностные:

1.Активизация личностной позиции и взгляда на рассматриваемую на занятии проблему.

2.Актуализация и коррекция нравственных и этических установок.

3.Учить анализировать себя и свои поступки.

коммуникативные:

1. Формирование умения аргументировать, высказывать собственное мнение, отстаивать свою позицию.
2. Учиться работать в парах.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Мы разные, но мы вместе», карточки – задания, словари.