В десятом классе пройдена тема "Параллельные плоскости". На уроке обобщения данной темы, в начале урока целесообразно провести математический диктант (геометрический) с целью проверки степени усвоения данной темы. Ответы даются в произвольной форме: да, нет, верно, неверно. Проверка ответов может идти по готовому рисунку или же, сразу после вопроса, демонстрацией на доске.