Математика 3 класс "Школа2100"

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

ТЕМА

Сложение и вычитание многозначных чисел.

 

Цели:

  • ввести прием сложения и вычитания многозначных чисел; закрепить изученные приемы сложения и вычитания трехзначных чисел; продолжить работу над изучением устной нумерации многозначных чисел;

  • создать условия ощущения радости у детей в процессе обучения с помощью выполнения упражнений, эффективных для сохранения и укрепления здоровья;

- развивать мышление, речь, творческие способности, культуру здоровья, сотрудничать в групповой и парной деятельности.

 

ЗАДАЧИ:

Познавательные:

  • познакомить учащихся с темой «Сложение и вычитание многозначных чисел»путём

  • активизировать знания нумерации многозначных чисел: чтение, запись, сравнение; представление его в виде разрядных слагаемых.

  • продолжить формирование новых компетенций, знаний и умений, способов деятельности путём использования современных технологий обучения.

Воспитательные:

  • способствовать повышению мотивации обучения посредством тематического отбора и представления учебного материала в интересной, интерактивной и максимально понятной для обучающихся форме.

  • содействовать формированию навыков самоорганизации путём создания ситуаций для самостоятельного принятия решений и проявления инициативы.

Развивающие:

  • развивать познавательную активность обучающихся и познавательный интерес к предмету путём создания и решения в сотрудничестве проблемной ситуации.

  • проверить уровень самостоятельности мышления обучающихся по применению знаний в различных ситуациях.

 

Одна хорошая минута

Сделала одно хорошее дело,

Десять хороших минут

Сделали десять хороших дел.

А сколько хороших дел

Можно сделать за целый урок? (40)

Математическая разминка

  1. Числа больше трёхзначных называются ... (Многозначные)

  2. Для того чтобы правильно читать и записывать многозначные числа, их разбили на ... (Классы)

  3. с какими классами вы познакомились: (Класс единиц, класс тысяч, класс миллионов, миллиардов …)

  4. Сколько разрядов в каждом классе? (3)

  5. Как называются единицы 2–го разряда? (Десятки)

№3 устно

а) На доске записаны многозначные числа.

Необходимо числа расставить в порядке возрастания.

 

98, 4295, 3846, 20000, 34295, 45348, 1309400, 923527, 500004

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 47 Kb
Количество скачиваний: 9
Просмотров: 83

Похожие материалы