Паспорт проекта

1.      Название проекта: «Конструктивно-игровое мероприятие «А ну-ка, девочки!»

2.      Руководитель проекта: Маркеленкова Оксана Александровна, мастер-учитель начальных классов ГБОУ школы № 346 Невского района Санкт-Петербурга.

3.      Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: технология, математика, история, окружающий мир.

4.      Состав проектной группы: учащиеся 2 класса.

5.      Возраст учащихся: 8-9 лет

6.      Продолжительность: 3 недели.

7.      Режим работы: урок, внеурочная деятельность

8.      Тип проекта:

·         По доминирующей деятельности учителя: информационный, творческий.

·         По комплектности: межпредметный;

·         По характеру контактов: внутришкольный;

·         По числу участников: групповой;

·         По доминирующей деятельности учащихся: творческий, игровой.

·         По продолжительности: среднесрочный;

·         По характеру контактов между участниками: ученик, учитель, родители.

·         По характеру координации проекта: непосредственный.

9.      Тема внеурочного мероприятия: «А ну-ка, девочки!»

10.  Педагогические задачи проекта:

1)      Расширение кругозора учащихся;

2)      Развитие познавательных способностей;

3)      Развитие творческих способностей;

4)      Развитие коммуникативной компетентности в сотрудничестве;

5)      Развитие регулятивных способностей;

6)      Формирование позитивной самооценки.

11.  Практические цели проекта:

1)      Создание праздничной атмосферы;

2)      Изучение истории праздника 8 марта;

3)      Изготовление подарков на 8 марта;

4)      Оформление стенда к празднику 8 марта.

12.  Вопросы проекта:

«Когда появился праздник?», «Как можем поздравить наших девочек с праздником?»

13.  Ресурсы:

·         Материальные

·         Информационные

14.  Этапы работы над проектом:

1.      Мотивационный

2.      Планирование деятельности

3.      Выполнение проекта

4.      Рефлексивно-оценочный

15.  Конечный результат: проведение конкурсно-игрового мероприятия «А ну-ка, девочки!»