Методическая разработка конкурса веселых и находчивых по теме «Один день из жизни общежития»
Предмет: | Иностранные языки |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Микулин Надежда Анатольевна
|
"Описание материала:
Один день из жизни общежития (КВН для студентов, проживающих в общежитии).
Цель: - Создание условий для развития активной личности будущего специалиста, обладающего здоровой мотивацией для самореализации в обществе. Побуждать студентов к самопознанию, саморазвитию, самовоспитанию.
Задачи:
- обеспечить условия для успешной адаптации студентов-первокурсников к условиям проживания в общежитии.
- формировать бережное отношение к имуществу общежития.
-развивать творческие и коммуникативные способности.
Форма проведения:
игра Аудитория: обучающие в техникуме (общежитии), мастера групп, приглашенные гости.
Оборудование: ноутбук, микрофон, проектор, наглядный материал, раздаточный материал.
Ход игры
Под музыку все собираются в зале. Звучит песня «Мы начинаем КВН», на экране под песню идет фото презентация (фото общежития №1 и №2). По окончанию песни на сцену выходит ведущий.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы собрались с вами, чтобы немного поиграть. А называется наш КВН «Один день из жизни общежития».
Приглашаю на сцену команду общежития №1 – «Детки в клетке» Под музыку выходит команда №1 Приглашаем команду общежития №2 – «Дружная семья». Под музыку выходит команда №2
Ведущий: Сейчас я вам представлю членов жюри нашего конкурса. Идет представление жюри
Ведущий: Итак, мы начинаем…КВН! Первый конкурс называется «Визитная карточка». Команды по очередности представляют свое домашнее задание. Выступление команд. Оценка и итог жюри.
Ведущий: Наши студенты любят веселиться? а петь? а танцевать? Что мы сейчас и увидим. Следующийвторой конкурс- «Танцевальный». Капитаны команд по жеребьёвке, выбирают себе танцевальную музыку. Им дается 2-3 минуты на то, чтобы придумать движения к данной композиции. - А пока команды готовятся мы проведем игру со зрителями. При входе в зал вам были предложены слова-ответы на листочках. Сейчас мы постараемся соединить их с моими словами. Проводится игра «Словарь школьника»
Ведущий слова-ответы Конец каникулам Прощай свободная стихия Учебный год Хождение по мукам Уход с урока Побег с каторги Ответ у доски Репортаж с петлей на шее Точка в журнале Зародыш двойки Студент на уроке Мертвые души Студенты на последней парте Веселые ребята Выступление команд. Оценивание жюри.
Ведущий: Третий конкурс «Есть или не есть – вот в чем вопрос». Суть конкурса заключается в рекламе продуктов питания студентов. Капитаны команд по очередности вытягивают карточки на которых написано название продукта, который они будут рекламировать. Вам дается 5 минут. Можно подготовить по 2-3 названия продуктов.
- А пока команды готовятся мы с вами поиграем. Можно продолжить «Словарь школьника» или другую игру на студенческую тему. Так же можно подготовить выступление (песню, танец и т.д.) Идет выступление команд. Оценка жюри. Звучит музыка «Не знали наши мама, не знали наши папы…» И пока команды готовятся к этому конкурсу, вам зрителям можно добавить командам дополнительные очки. Подведение итогов игры. Награждения. Финальная песня« Я ребята студент»(на мотив песни «Я люблю тебя жизнь»)
Рефлексия (если понравилось –улыбка; если так себе – улыбка наоборот)
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 214.84 Kb |
Количество скачиваний: | 16 |