Методическая разработка практического занятия по дисциплине "Анатомия и физиология человека" для специальности 34.01.02 Сестринское дело на тему: "Общие вопросы анатомии и физиологии С.С.С. Анатомия сердца"
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Ямскова Евгения Сергеевна
|
Материал Методическая разработка практического занятия по дисциплине "Анатомия и физиология человека" для специальности 34.01.02 Сестринское дело на тему: "Общие вопросы анатомии и физиологии С.С.С. Анатомия сердца" автора Ямскова Евгения Сергеевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 1,46 МБ |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 98
Похожие материалы
- Контрольно оценочные средства "Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия"
- Контрольно оценочные средства "Организация и технология розничной торговли"
- АЛЬБОМ СХЕМ по МДК 01.01. Право социального обеспечения в рамках освоения ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
- С.Жүнісов "Ақырғы бәйге" әдебиет, 5 сынып
- С.Торайғыров "Шілде" өлеңі, әдебиет 5 сынып
- Методические рекомендации учителю по составлению рабочих программ
- Методические рекомендации по дисциплине "Основы страхового дела" для студентов-заочников
- Рабочая тетрадь по дисциплине "Бухгалтерский учет и налогообложение" для студентов специальности "Земельно-имущественные отношения"
- Организация предметно-пространственной развивающей среды в групповом помещении группы общеразвивающей направленности для детей от 4 до 5 лет
- Прием кластер на уроке. Что это такое и как его использовать. Примеры.