ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вопросам культуры в процессе воспитания  подростков должно уделяться большое внимание. Особенно важно, чтобы они знали, понимали  и ценили культуру своего края, т.к. именно это закладывает фундамент для формирования социокультурных компетенций обучающихся. Одно из важнейших свидетельств прогресса человечества – это понимание культурных ценностей, умение их беречь, воспринимать их эстетическую ценность. Важно научить детей воспринимать красоту и пробуждать у них желание самим творить прекрасное. Через это и должно  идти духовное развитие человека.          Живя в родном городе, чаще всего не замечаешь той красоты, которая окружает тебя. Каждый город по-своему уникален и неповторим. Он похож на шкатулку с драгоценностями, которая медленно открывается нашему взору по мере знакомства с ним.  А драгоценности – это чудесные здания и архитектурные сооружения, которые отличаются разнообразием и самобытностью. Знакомство с искусством архитектуры происходит из путешествий, в музеях, на экранах телевидения, со страниц журналов. Зрительные образы обступают человека со всех сторон, активно формируя его сознание и духовный мир, неся с собой не только истинное искусство, но порой и  антиискусство, антигуманность,  безвкусицу. Задача педагога направить ученика в нужное русло.            Данный  урок рассчитан на учащихся системы НПО по предмету краеведение. Кроме того, данная разработка может быть использована мастерами п/о и классными руководителями в качестве дополнительного  материала для классных часов  (в 2015 году г. Ижевску исполняется 255 лет).            Цель данной работы: разработать урок – экскурсию  по городу Ижевску. Задачи: ·   дать представление о памятниках архитектуры города Ижевска; ·   получить возможность интерактивного погружения в пространство города, зданий, конструкций. ·    получить представление  об основных  стилях  и направлениях  архитектуры города, отличать  их друг от друга; ·   научить  пользоваться  дополнительной  литературой.