Данная методическая разработка содержит практический материал по руководству режимными процессами в детском саду. В связи с выходом новых документов, модернизирующих содержание и технологии взаимодействия с детьми необходимо подобрать новые подходы к организации образовательного процесса с учетом комплексно-тематического принципа его построения и интеграции образовательных областей. Методическая разработка содержит практический материал по планированию работы в ходе режимных процессов, который может быть использован как студентами так и практическими работниками.