Методическая рекомендация на тему "Развитие критического мышления у учащихся на уроках экономики". 

Цель обучения ребёнка состоит в том,чтобы сделать его способным развиваться  дальше без помощи учителя.Э. Хаббард.

В данной работе описывается опыт по теме «Развитие критического мышления у учащихся на уроках экономики».

В условиях современной образовании критическое мышление  эта проблема актуальна т.к. прогресс, возникший в современном мире, неизбежно отражается в системе  образования в противоречиях и трудностях формирования молодого поколения. В этих условиях всё чаще не срабатывают традиционно применяемые средства и методы обучения, которые не развивают творческую познавательную активность учащихся. Большинство детей не уверены в своих знаниях, а значит, испытывают дискомфорт на уроке.

Критическое мышление способствует творческому развитию учащихся в процессе обучения. При этом все истины обучения постигаются учащимися в результате эмоционально-духовного определения своего места среди объектов, вовлеченных в учение.

Опыт возник в результате работы в интеллектуальной школе с условиями для развития мышления учащихся.