Данный материал представляет собой методические рекомендации по применению современных игровых технологий на уроках английского языка в средней школе. Статья адресована учителям, преподавателям английского языка. В современной школе актуально говорить о применении игровых и здоровьесберегающих технологий в процессе обучения. Особенно значимо это становится в свете введения в процесс обучения новых Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.

Когда мы говорим о сохранении здоровья детей, нам следует помнить, что здоровье ученика состоит не только из физического аспекта. Помимо этого необходимо помнить, что здоровье – это комплексное понятие, в состав которого входит и умственное и психологическое развитие ребенка. Так как большинство детей в наше время имеют различные психологические и психические отклонения в развитии (к примеру, гиперактивность, плохо развитое внимание, терпеливость), то стоит говорить о сохранении и развитии именно психологического здоровья. Применимо к уроку иностранного языка можно сказать, что хорошо развитые психологические аспекты, такие как память, внимание, мышление способствуют наилучшему и скорейшему обучению. Именно на этих аспектах строится обучение основным видам речевой деятельности: говорению, чтению, письму и аудированию.