Учебное пособие разработано для старших курсов (второго и третьего) на основе государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров. Основная задача курса – обеспечение студентов математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения специальных дисциплин, разработки курсовых и дипломных проектов, для профессиональной деятельности.

В результате изучения предмета студенты должны усвоить математические понятия, производить анализ задач, применять свои знания на практике, решать прикладные математические задачи профессионального содержания.

 В результате изучения курса дисциплины «Математика» у студента должны быть сформированы следующие общие и профессиональные компетенции:

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с помощью информационно-коммуникационных технологий.

ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10. Исполнять воинскую повинность. В том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Выявлять потребность в товарах.

ПК 3.1. Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметьрешать прикладные задачи в области профессиональной деятельности; знать значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы; основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики; основные методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности; основы интегрального и дифференциального исчисления.

.В пособии представлено содержание всех практических работ, которые должен выполнить студент. Каждая работа включает краткую теорию и задания. В конце каждой темы приведены задания для самостоятельного решения. Итоговая отметка выставляется на основе отметок, полученных по всем работам. Если какая-либо работа студентом не выполнена и отметка за нее не выставлена, то она оценивается как «2» - неудовлетворительно. Результаты выполнения практических работ заносятся в таблицу 1. Отчет по практической работе оформляется в рабочей тетради по образцу (Приложение 1).