В данных методических рекомендациях я поднимаю вопрос о том как надо организовывать и планировать воспитательную работу с кадетами учебного отделения в кадетском корпусе.Даю понятия заветов кадета, их основных прав и обязанностей.Этики поведения воспитателя, его приоритетных задачах в процессе воспитания и работы с воспитанниками кадетского корпуса.Пытаюсь определить основные направления работы по воспитанию патриотизма и гражданственности при работе с воспитанниками корпуса. Пытаюсь осмыслить каким же должен быть воспитатель ,какими принципами он должен руководствоваться при работес воспитанниками кадетского корпуса.