Методические рекомендации Специальные приемы работы со «слабыми» и «сильными» учениками
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Бикташева Зульфия Фаритовна
|
Здесь была ссылка на работу Методические рекомендации Специальные приемы работы со «слабыми» и «сильными» учениками автора Бикташева Зульфия Фаритовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 47.24 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Просмотров: 51
Похожие материалы
- Индивидуальный подход на уроке как средство повышения качества знаний обучающихся
- Статья на тему: «Формирование познавательных интересов младших школьников на уроках литературного чтения»
- "Технология групповой работы". Опыт работы.
- Портфолио как средство формирования универсальных учебных действий у младших школьников
- Взгляды ученых на формирование общих учебных умений и навыков на основе становления и развития учебной деятельности младших школьников
- Методика изучения табличного умножения и деления в начальной школе
- Особенности изучения главных членов предложений в начальной школе
- Принципы развития орфографии и орфографических ошибок в начальных классах
- Организация работы с одарёнными детьми.
- Статья: Особенности построения урока для обучающихся с ОВЗ