Основная задача образования заключается в формировании творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инно­вационной деятельности. Решение этой задачи вряд ли возможно только пу­тем передачи знаний в готовом виде от преподавателя к студенту. Необходи­мо перевести студента из пассивного потребителя знаний в активного их творца, умеющего сформулировать проблему, проанализировать пути ее ре­шения, найти оптимальный результат и доказать его правильность. Следует признать, что самостоятельная работа студентов является не просто важной формой образовательного процесса, а должна стать его основой.

СРС по электротехнике содержит четыре задачи. Варианты для каждого студента индивидуальны и указываются преподавателем. Задачи, выполненные не по своему варианту, не  зачитываются и возвращаются для исправления.

К каждой задаче даётся 10 рисунков и таблица, содержащая дополнительные к тексту задачи условия.

Шифр студента определяется по трём последним цифрам номера зачётной книжки (студенческого билета).