Методический практикум по русскому языку по теме: « Потенциал ребенка в реализации дифференцированного обучения русскому языку».   Содержание   1.Эффективность обучения школьников русскому языку.   2.Дифференцированное обучение школьников    Практические рекомендации   3.Организация работы на уроках русского языка   4.Дифференцированный подход к учащимся на уроках   5.Использование современных информационных технологий при дифференцированном обучении                   Всем хорошо известно древнее выражение: «Корень учения горек».   Французский писатель А.Франс утверждал: «Чтобы переварить знание, надо глотать его с аппетитом».   Эффективность обучения школьников.   Успешное развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся возможно тогда, когда учебный процесс организован как интенсивная интеллектуальная деятельность каждого ребёнка с учётом его особенностей и возможностей, так как каждый ученик в силу специфических для него условий развития, как внешних, так и внутренних, обладает индивидуальными особенностями. Только зная эти познавательные особенности, интересы, уровень подготовки, можно создать оптимальные условия для овладения знаниями, умениями, навыками.