В учебно-методическом пособии представлены современные гигиенические требования к организации учебного процесса. Предлагаемое пособие ставит перед собой цель: помочь студентам-практикантам в прохождении педагогической практики, содержит советы и рекомендации, дающие возможность студенту планировать индивидуальное содержание профессионального становления в процессе прохождения педагогической практики.

Учебно-методическое пособие поможет проанализировать собственную деятельность и, при необходимости, самостоятельно ее корректировать в целях достижения профессионального мастерства. Данное издание может быть полезно также учителям и руководителям школ, всем, кто интересуется вопросами анализа, оценки, организации педагогической практики студентов. Учебно-методическое пособие соответствует программе высшей школы и содержит дидактические средства, обучения, разработанные и адаптированные к реальным условиям учебного процесса, структура отвечает современным требованиям. Данное пособие даёт возможность студентам и преподавателям восполнить пробел, который сегодня имеет место в обеспечении учебного процесса литературой. Содержание пособия имеет теоретическое и практическое значение. В этом контексте рецензируемая работа представляет большой интерес. В ней изложена стройная логичная организационная система обучения.