Опыт работы в школе показал, что в развитии интереса к физике нельзя полностью полагаться на содержание изучаемого материала. Особое место при формировании познавательных интересов школьников принадлежит такому эффективному  педагогическому средству, как внеклассные занятия по предмету.

Они углубляют и расширяют знания учащихся, полученные на уроке, повышают их интерес к предмету.

Внеклассные занятия помогают учителю лучше узнать индивидуальные способности учащихся, выявить среди них одарённых учеников, проявляющих интерес к физике, и всячески направлять развитие этого интереса.