МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «РАВНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ ТОЧКИ ПО ОКРУЖНОСТИ» В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ФИЗИКИ.
Предмет:
Физика
Категория материала:
Презентации
Автор:
Абальмасов Виталий Владимирович
Здесь была ссылка на работу МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «РАВНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ ТОЧКИ ПО ОКРУЖНОСТИ» В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ФИЗИКИ. автора Абальмасов Виталий Владимирович.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
.
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «РАВНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ ТОЧКИ ПО ОКРУЖНОСТИ» В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ФИЗИКИ. Аннотация: предложен наиболее понятный для школьников вывод формулы для нахождения центростремительного ускорения. Движение тела по окружности или дуге окружности довольно часто встречается в природе и технике. Любое криволинейное движение можно представить приближенно как движение по дугам некоторых окружностей. Можно привести много примеров движений тел, траекторией которых является окружность (движение самолета, описывающего «мертвую петлю», людей на карусели, мотоциклов на поворотах дороги и т. д.). Знакомство с таким движением имеет большое значение. Движение тела по окружности характеризуется центростремительным ускорением. Формула для определения центростремительного ускорения сыграла существенную роль в открытии закона всемирного тяготения. Закон же всемирного тяготения лежит в основе небесной механики. С помощью этого закона с огромной точностью определяются положения небесных тел на небесном своде на многие десятки лет вперед и вычисляются их траектории. Закон всемирного тяготения применяется также в расчетах движения искусственных спутников Земли и межпланетных автоматических аппаратов. Формула для нахождения центростремительного ускорения используется для вычисления первой космической скорости. Зная центростремительное ускорение, рассчитывается центростремительная и центробежная силы. Эти силы находят широкое применение в технике: центрифуги, центробежные регуляторы паровой машины, бельевая сушка, газотурбинные двигатели. Без знания основных законов вращательного движения совершенно невозможно понять ни закономерностей движения планет и космических аппаратов, ни законов микромира. Поэтому при изучении темы «Равномерное движение точки по окружности» очень важно сформулировать у учащихся наиболее наглядные и полные представления о центростремительном ускорении. Однако при непосредственном рассмотрении данной темы в школьном курсе физики вывод формулы центростремительного ускорения для школьников оказывается затруднительным. А представления о силах, действующих на тело при его движении по криволинейной траектории, до сих пор остаются одними из самых неоднозначных вопросов в физике.