Методология как основание интеграции предметов разных циклов. Понятие "интеграция" и "методология". Направление интеграции.
| Предмет: | Другое |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Мельничук Светлана Алексеевна
|
Здесь была ссылка на работу Методология как основание интеграции предметов разных циклов. Понятие "интеграция" и "методология". Направление интеграции. автора Мельничук Светлана Алексеевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 18.15 Kb |
| Количество скачиваний: | 12 |
Просмотров: 93
Похожие материалы
- Эссе «Моё педагогическое кредо»
- Лекция для педагогов "Как научиться быть счастливым".
- Упражнение как метод систематической и эффективной отработки умения или навыка путем повторяющихся умственных действий, манипуляций, практических операций в процессе обучающего взаимодействия учащихся с учителем
- Статья на тему "Развитие уверенности учащихся, как средство адаптации в современных условиях"
- Информационный материал для родителей "Родители-главные воспитатели своих детей"
- Саттья "Использование краеведческого материала на уроках истории с целью патриотического воспитания школьников"
- Зимние каникулы в пришкольном лагере
- Статья "Эффективные педагогические технологии как элемент обучения в условиях вечерней школы"
- Статья "Социально – педагогическая поддержка семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья"
- Внедрение личностно-ориентированного и компетентностного подхода в обучении. Методологический аспект темы в свете гуманной педагогики Ш.А. Амонашвили