В данной части годового проекта я представляю "не-лёгкие" книги, прочитанные весной 2016 года.

Понимая, что рано или поздно придётся знакомить детей с философской литературой, я решила - лучше рано)))

В кроссворде (а он опять есть!) отражены не только темы моих весенних штудий, но и некое повторение за год: мои дети с 5-го класса знакомы с понятием гипертекст и экслибрис, поэтому с удовольствием разгадывали бонус/ребус!