Предлагаю вашему вниманию, уважаемые коллеги, один из вариантов комплексных тестов для проведения входного мониторинга в 5 классе. Данные задания позволяют диагностировать уровень развития коммуникативных, познавательных, регулятивных и личностных универсальных учебных действий у учащихся 5 класса. 

Основное внимание, согласно требованиям ФГОС, в этой комплексной работе отводится умению работать с текстом, ибо все задания даются по определнному тексту. Я считаю, что это важно, так как наибольшие трудности в обучении в средней школе возникают из-за низкой скорости чтения, неосмысленного чтения.