Рабочая программа курса «Искусство родного края» разработана на основе:

1. Федерального компонента государственного стандарта;

2. Минимума содержания образования регионального компонента Новосибирской области среднего общего образования по предмету «Искусство родного края» 8 класс;

3. Регионального базисного учебного плана для учреждений НСО;

4. Учебного плана МКОУ Тогучинского района Сурковской СОШ.

     Данный курс рассчитан на один год обучения в VIII классе и предполагает изучение содержания в течение 36 часов, из расчета 1 учебный час в неделю.

      Сквозной линией учебного курса является изучение ре­гионального аспекта культуры Новосибирской области, в том числе историко-этнографическое и краеведческое исследо­вание местных объектов культуры, народных традиций и обычаев.

      Цель курса: формирование личности выпускника школы как представителя региона, ревностного хранителя, рачи­тельного пользователя и умелого создателя его социокуль­турных ценностей и традиций.

На основе целевой установки программы сформулирова­ны задачи курса:

—  приобщение учащихся к художественным и эстети­ческим ценностям родного края;

—  формирование способности к восприятию регио­нальной культуры как неотъемлемой составляющей мировой культуры и в результате — осознание ее цен­ности уникальности и неповторимости;

—  воспитание уважения к культурному наследию ре­гиона и мира в целом, что позволит учащимся успешно адаптироваться в современном мире, выбирать инди­видуальную модель социокультурного развития, орга­низовывать личный досуг и включаться в самостоя­тельное художественное творчество;

—  развитие у школьников системного взгляда на худо­жественную культуру родного края, представления о еецелостности, единстве и многообразии; вариативности личных интерпретаций её феноменов, что может спо­собствовать включению подростка в продуктивную, по­исковую и творческую деятельность.

    Содержание программы моделируется на основе совре­менных педагогических подходов, среди которых для кон­цепции программы особенно значимы следующие: краевед­ческий подход, содержательно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход.

    Основные принципы, определяющие структуру и реа­лизацию содержания образования курса: принцип куль­турных доминант, территориальный принцип, прин­цип интегративности.

 Структура содержания программы «Искусство родно­го края» представлена 4 модулями:

1.  «Архитектура и дизайн».

2.  «Музыкальное искусство».

3.  «Декоративно-прикладное и изобразительное искусство».

4.  «Театр и кино».

Презентация является сопровождением урока по теме "Храмы" в рамках регионального компонента  "Искусство родного края" (8 класс).

На слайдах представлены Храм во имя Архистратига Михаила в монастыре Иоанна Предтечи, Михайлоархангельский собор в Иоаннопредтеченcком монастыре Новосибирска, Дореволюционная открытка с видом на Александро-Невский собор в Ново-Николаевске Томской губернии, Собор Александра Невского, Церковь Даниила Пророка (Вокзальная), Церковь всех святых в земле Российской Просиявших, Вознесенский Кафедральный Собор, Храм Рождества Пресвятой Богородицы, Храм в честь Святых Новомучеников Российских