Краеведение и музееведение в системе образования являются традиционными и эффективными средствами обучения и воспитания у школьников любви к родному краю. Одним из условий успешного решения познавательных и воспитательных задач школы является организация работы школьного музея. Его создание в школе вызвано стремлением участников образовательного процесса знать больше о своей местности, школе; о людях, которые здесь жили и живут, трудились и трудятся в настоящее время, а также желанием сохранить историю своей малой Родины.

Автор: Самсонова Лилия Юрьевна,

руководитель музея,

учитель русского языка и литературы

первой квалификационной категории,

                                                       МОАУ «СОШ  №1 имени В.И. Басманова»