"Музейный урок как один из факторов развития личностной и профессиональной самореализации в сфере нравственно-духовного образования обучающихся"
Предмет: | Русский язык и литература |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Чухарева Татьяна Иннокентьевна
|
Музейные уроки познавательны и интересны для детей, потому что представляют собой коммуникативное пространство, где каждый включен в активную деятельность. На таком уроке происходит постоянный диалог, в котором каждый из ребят и собеседник, и партнер. Ребенок имеет возможность полного или же частичного погружения в среду эпохи, представленной на музейном уроке. Кроме того следует обратить внимание и на еще одну ценность подобных занятий - это возможность общения детей и взрослых, разных этнических и социальных групп, возможность для каждого участника урока передать свои знания другим, открыть для себя что-то новое и неизведанное, а все это в итоге - способ социализации личности ребенка.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 15.98 Mb |
Количество скачиваний: | 1 |