Во время Великой Отечественной войны многие люди совершали подвиги, жертвуя своей жизнью. Во имя чего? Почему о них нужно помнить и подражать им?   Прошло 65 лет со дня Победы над фашистской Германией. Эта Победа досталась великой ценой Советскому народу. Она унесла миллионы жизней, исковеркала человеческие судьбы. В настоящее время в живых осталось очень мало участников ВОВ. Одни погибли на поле боя, другие, подорвав здоровье, уходят из жизни в послевоенное время. Современное поколение о ВОВ  может судить по кинофильмам, художественным произведениям, рассказам фронтовиков и детей войны.   Целями и задачами творческой работы являются: –Рассмотреть, на примере каких фильмов, книг, произведений ИЗО воспитывалось молодое  довоенное поколение –Найти  конкретные примеры героев (из жизни, художественной литературы), которым подражала молодежь 40-х годов Цели учителя –Способствовать формированию коммуникативной и информационной компетенции. –Изменить приоритет ценностей юного поколения. –Воспитать  патриотические чувства у школьников. –Познакомить с художественной литературой о ВОВ. Работа состоит из семи частей: –Встреча с ветеранами –Встречи учащихся с детьми военных лет –Письма ветеранам –Отрывки сочинений –Посещение краеведческого музея –Рисунки учащихся –Музыкальная композиция