Цели урока:

Обучающие:

·        Обобщить имеющиеся у учащихся знаний о признаках делимости на 2, на3, на 5, на 9, на10;

·        Отработать умения и навыки разложения чисел на простые множители;

·        Формировать навык нахождения наименьшего общего кратного;

Воспитательная:

·        Воспитывать умение внимательно выслушивать мнение других;

·        Стимулировать познавательный интерес к предмету;

·        Воспитывать умение самостоятельно планировать и анализировать свои действия, реально оценивать свои знания;

Развивающая:

·        Развить умение мыслить самостоятельно

·        Развить умение делать выводы

План урока:

1.     Организационный момент

2.     Устная работа

3.     Задания «Ромашка» и «Кружок» на повторение признаков делимости

4.     Алгоритм нахождения НОК

5.     Физкультминутка

6.     Историческая справка

7.     Закрепление материала

8.     Подведение итогов урока

9.     Домашнее задание

Тип урока:

Урок систематизации знаний учащихся по нахождению НОК, разложения на простые множители с использованием групповой и дифференцированной технологий.

Оборудование:

Карточки с заданиями: «Кружок», «Ромашка», таблица простых чисел, карточки с индивидуальными заданиями, плакат с цитатой

Метод:

Словесный, наглядный, практический