Направления деятельности консилиума образовательной организации в рамках реализации инклюзивного подхода, психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
| Предмет: | Школьному психологу |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Мешавкина Ольга Евгеньевна
|
Здесь была ссылка на работу Направления деятельности консилиума образовательной организации в рамках реализации инклюзивного подхода, психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития автора Мешавкина Ольга Евгеньевна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 106 Kb |
| Количество скачиваний: | 4 |
Просмотров: 95
Похожие материалы
- КАК УСТАНОВИТЬ ПОЗИТИВНЫЕ ОТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ
- Классный час "Я выбираю профессию"
- Час общения "Моя семья- это..."
- Час общения "Жизнь без конфликтов"
- Родительское собрание в 1-м классе по теме: «Трудности адаптации первоклассников в школе»
- «Әрбір жан өз бақытының шебері» жас мамандарға арналған психологиялық тренинг
- Мониторинг «Психолого-педагогическое исследование уровня сформированности чувства патриотизма и любви к родному городу».
- Информационный буклет "Психологическое здоровье школьника"
- Проект педагога-психолога по теме "Психологическая составляющая, как один из факторов развития одаренности в образовательной среде"
- В помощь классному руководителю "Организация благоприятной психологической обстановки в семье для успешной сдачи экзаменов"