Наша Родина -Россия (5 класс)
Предмет: | Обществознание |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Хомякова Татьяна Анатольевна
|
Тема урока «Наша Родина - Россия»
Цели:
Познавательные: смогут познакомиться с основными понятиями темы «Наша Родина –Россия».
Развить навыки работы с определениями, смогут давать объяснения понятиям, решать проблемные задания.
Воспитательные: смогут выразить свое отношение к учебному процессу, сформировать активное участие в процессе обучения; использовать содержательные возможности материала, формировать оценочные суждения.
Развивающие: смогут сформировать умения и навыки составления схем, изучая новый материал, умение осуществлять основные мыслительные операции, развитие системности критического мышления.
План урока:
1.Российская Федерация.
2. Русский язык - государственный.
3.Что значит быть патриотом.
ХОД УРОКА.
1. МОТИВАЦИЯ (не более 3 мин.)
Работа со стихотворениями: Учителю рекомендуется организовать прослушивание стихотворений о Родине и попросит обучающихся ответь на вопросы:
Россия — Моя Родина!
Россия – Ты мне как вторая мама,
Я рос и вырос на Твоих глазах.
Иду вперёд уверенно и прямо,
И верю в Бога, что живёт на небесах!
Люблю я звон колоколов Твоих церковных,
И наши сельские цветущие поля,
Людей люблю я, добрых и духовных,
Которых вырастила Русская Земля!
Люблю я стройные, высокие берёзки –
Наш знак и символ Русской красоты.
Смотрю на них и делаю наброски,
Словно художник я пишу свои стихи.
Не смог бы никогда с Тобой расстаться,
Ведь я люблю Тебя всем сердцем и душой.
Придёт война, и я пойду сражаться,
В любой момент хочу быть лишь с Тобой!
А если вдруг когда–нибудь случится,
Что нас судьба с Тобою разведёт
Как птица в тесной клетке буду биться,
И каждый Русский здесь меня поймёт!
Е. Кисляков
Вопросы классу:
-Что такое Родина, по мнению поэтов, стихотворения которых вы прочли?
- А что для вас значит Родина?
Общий вывод: Общим домом для россиян, является Россия, на территории которой проживает многонациональное население - семья народов.
Выполнив задание и ответив на поставленные вопросы, сформулируйте и запишите тему урока:
Прочитайте пословицы и поговорки. Определите основной смысл каждой поговорки и пословицы. Какая общая идея их объединяет?
Где кто родится, там и пригодится.
Своя земля и в горсти мила.
На чужбине и сладкое в горчицу, а на родине и хрен за леденец.
Родная сторона - мать, чужая - мачеха.
Родина - мать, умей за нее постоять.
На чужбине родная землица во сне снится.
Чужбина - калина, родина - малина.
С родной сторонки и собачка мила.
Где сосна взросла, там она и красна.
За морем веселье, да чужое, а у нас горе, да свое.
Кто Родине служит верно, тот долг исполняет примерно.
От Родины теплом веет.
При солнце тепло, при Родине добро.
Первое дело в жизни – служить отчизне.
Родную мать никем не заменишь.
- Определите тему сегодняшнего урока.
Учитель конкретизирует тему урока.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 32.55 Kb |
Количество скачиваний: | 59 |