Цель исследования: выяснить как влияют компьютерные игры на успеваемость детей.

Задачи:

1)    Узнать, когда возникли компьютерные игры.

2)    Познакомиться с классификациями компьютерных игр и их влиянием на детей.

3)    Узнать, как относятся к проблеме взрослые (учителя-предметники, школьный психолог).

4)    Выяснить сколько учеников играют в компьютерные игры, в какие именно и как эти игры на них влияют.

5)    Провести исследования, доказывающие вред и пользу компьютерных игр.

6)    Обратить внимание взрослых на проблему возникновения привязанности к компьютерным играм, о необходимости контроля с их стороны за временем и пристрастиями в играх.