Изучая, материки можно использовать на уроке различные игры, поэтму при изучении вод Африки, я использую кроссворд.Игра-путешествие по южным материкам",

проведённого в 7 классе учителем географии Стешенко С.А.

На уроке учитель использует несколько методов и приемов работы с детьми в группах. Урок разнообразен по форме и содержанию, ученики показали знания, умения и навыки владения учебным материалом. Темп  урока быстрый,  ребята активны и быстро реагируют на смену заданий по предмету переключаются с одной задачи на другую. Учитель грамотно использует ИКТ  и выдерживает все нормы Сан. пина.  Использование на уроке разно уровневых  упражнений и принципа дифференциации- позволяет осуществить личностно-ориентированный подход к обучению, то есть позволяет ребятам работать с предложенными заданиями в соответствии с их возможностями и способностями. Применение компьютерной технологии делает урок ярким и творческим, вообще учитель  постарался творчески подойти к организации урока и показать возможности использования ИКТ на разных этапах урока. Учитель использует все средства поощрения и поддержки, ставит проблемную ситуацию конечного результата урока.