Ход урока.

1.       Организационный момент. Встреча учащихся, проверка присутствующих, сообщение темы  и задачи урока.

2.        Рассказ о народной русской игрушке, шитой тряпичной кукле.

Из глубины веков пришли к нам традиции куклы сделанной из лоскутков ткани, меха. Игрушке придавалось магическое значение. Самодельные тряпичные куклы были  безликими: лицо заменял узор в виде креста, ромба или квадрата. По народным поверьям, кукла с лицом как бы приобретала душу и могла повредить ребенку. Поэтому безликая являлась одновременно и оберегом. А по тому, как кукла была наряжена, судили о вкусе и мастерстве хозяйки.

Перед началом изготовления игрушки необходимо сориентировать учениц на определенный образ тряпичной куклы. Можно предложить сделать эскиз ее в цвете.