Материал Новые подходы в школьной практике автора Остапенко Людмила Георгиевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Моделью навыков 21 века, представляющей собой максимально широкий их диапазон, является Проект Определения и Отбора Компетенций, разработанный Организацией Экономического Сотрудничества и Развития (ОЭСР). Названный проект характеризует систему ключевых компетенций таких, как способность учащихся к выбору решений и действий в более широком контексте, демонстрирующем наличие базовой грамотности в сочетании с глубоким концептуальным пониманием. Учителя должны располагать достаточным объёмом времени, проявлять гибкость не только в развитии знаний, навыков учащегося, но и его личности в целом, принимая во внимание важность индивидуализации обучения и формирования у учащихся метасознания – обучения тому, как учиться.