Нравственное воспитание как основа личностного роста обучающихся
Предмет: | Классному руководителю |
---|---|
Категория материала: | Презентации |
Автор: |
Глушанина Вера Александровна
|
Что такое воспитание? В своей педагогической деятельности я исхожу из нескольких определений воспитания:
· воспитание – процесс целенаправленного управления развитием личности, основанный на эффективном взаимодействии воспитателей и воспитанников, направленный на достижение поставленной цели;
· воспитание – это искусство. Искусство прикосновения к ребенку, которое помогает, стимулирует его самоизменение, самостроительство, самосовершенствование;
воспитание – это чувство, голос души и сердца
НАПРАВЛЕНИЯ
ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
НРАВСТВЕННОЕ
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ И ТРУДОВОЕ
СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЕ
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
Одним из приоритетных направлений воспитательной работы в моем классе - нравственное воспитание, и для него я определила воспитание, как чувство, голос души и сердца.
Многими педагогами приоритетными признаются нравственные ценности.
В современном мире, проявления высокой нравственности, как сострадание, соучастие, сопереживание, уважение к другим и самому себе, к сожалению, отходят на второй план.
Нравственное воспитание человека начинается с усвоения и приобщения его к духовным ценностям и потребностям. В процессе развития ребенок переводит усвоенный нравственный опыт в личностный план, превращает в содержание собственных взглядов, в свой духовный арсенал.
Тип материала: | Архив RAR (rar) |
---|---|
Размер: | 65.49 Kb |
Количество скачиваний: | 2 |