Система отечественного образования долгие годы делила детей на обычных и инвалидов, которые практически не имели возможности получить образование и реализовать свои возможности наравне со здоровыми детьми, их не брали в учреждения, где обучались нормальные «здоровые» дети. (слайд 1)

Актуальность данной темы в 2014-2015 учебном году для МОУ «СОШ №1 р.п. Дергачи» как «пилотной» площадки   заключена в том, что дети с особенностями развития должны иметь равные возможности с другими детьми в получении образования. Уже сегодня существует потребность во внедрении такой формы обучения, которая создаст детям с ограниченными возможностями оптимальные условия обучения в нашей школе.