"Описание материала:

С 2008 года веду целенаправленную работу над проблемой «Развитие навыков устной речи на уроках английского языка», которая тесно связана с темой моего выступления.

Так как проблема обучения произношению на начальном этапе изучения английского языка является одной из самых главных проблем в методике обучения английскому языку, на своих уроках использую всевозможный наглядный материал для активизации устной речи учащихся:

• провожу фонетические разминки, где учащиеся отрабатывают звуки не только читая, но и приводя свои примеры;
• использую тематические вопросы, мини-тексты на развитие диалогической и монологической речи учащихся;
• при введении новой лексики использую иллюстрации для лучшего усвоения материала;
• при закреплении лексического и грамматического материала использую различные лото, формулы, схемы, таблицы, плакаты;

Самый распространенный вид внешней наглядности-картинки.