При изучении регионального компонента, сталкиваешься с трудностью, где взять материал. Очень хорошо, что есть видеоуроки по данному курсу. Но опрос изученного материала нужно как-то разрабатывать.

Хочется чтобы ученики работали и усваивали материал не только устно, но и подтверждали всё на практике, работая с картами атласа и контурными картами. 

Хорошо, когда учащиеся, работают, и с картами атласа, и контурной картой, так, как идет запоминание расположения географических объектов визуально. Учащиеся проявляют навыки ориентирования по карте, а это плюс к закреплению материала и подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.