Разработка внеурочного мероприятия для 5-6 классов. Представлены цели, задачи, подход. Фото материалы этапов мероприятия. Пример рефлексии. В ходе мероприятия приняли участия учителя географии, литературы, технологии. В качестве помошников и кураторов работы групп были ученики 7-ых классов. Межпредметная связь с опорой на заданную тему.Мероприятие общешкольное. Время проведения- первый день каникул. Деление на группы методом жеребьёвки.

Каждая группа получала разноуровневые задания и выбирали для посильные для выполнения. Задания носили творческий характер. В эпизоде (группе)"Литература" можно было нарисовать иллюстрацию к прочитанному, разыграть диалог между героями,дописать историю. В эпизоде "Британская кухня" - составить рецепт,понравившегося блюда, нарисовать по описанию на английском языке или приготовить английский бутерброд. В эпизоде"Лондон" -  составить разыграть диалог "На улице Лондона", найти и рассказать о месте, которое хотели бы посетить. Для выполнения заданий учащиеся использовали различные источники информации как то справочники, словари, Интернет ресурсы.