Образовательного события по теме:«Каждой пичужке по кормушке»(8-15 лет)

Предмет: Классному руководителю
Категория материала: Конспекты
Автор:

Образовательное событие « Каждой пичужке по кормушке»

Цель: Дать  возможность обучающимся раскрыть свой потенциал, научиться конструктивно взаимодействовать с другими обучающимися и педагогами при подготовке к образовательному событию.

Задачи для педагога:

  1. Привлечь к организации и проведению мероприятия педагогов, детей и родителей объединения «Родной край».

  2. Организовать самостоятельную работу по группам :

    3. Помочь реализовать творческий потенциал детей в процессе подготовки  к образовательному событию.

    Задачи для учащихся:

  1. Расширить и систематизировать знания о птицах.

  2. Развить умение находить информацию о птицах в разных источниках, анализировать её и формулировать с помощью взрослого и самостоятельно.

  3. Сформировать навыки посильной помощи птицам в зимний период.

  4. Формировать чувство, что человек часть природы.

    оборудование: мультимедийное оборудование, видеоролик «Как мы готовились к событию», выставка рисунков и кормушек, костюмы птиц (воробья, синички и сороки)

    Образовательное событие – форма организации совместной деятельности педагогов         и обучающихся.

    Участники проекта: дети 2-4 и 6-го классов, родители, учителя трудов, классные руководители, педагог МОУ ДОД ЭБЦ

    Подготовительная часть: (За 2 недели до события раздаются задания по группам)

    I-II группы (2 «А», 2 «В») – изготовление и развешивание  листовок, 100 шт., заучивание стихов

    III-IV группы (3 «А», 4) –изготовление кормушек из бросового материала, заучивание стихов

    V группа (6 «Б») – подготовка инсценированного выступления "Доживем до весны" и изготовление кормушек из дерева.

    В процессе подготовки к образовательному событию обучающие получают знания и умения, которые будут необходимы  при проведении образовательного события. Здесь проводятся творческие мастерские, организуется самообразование обучающихся (даются специальные задания), ребята готовят творческие работы, просмотр тематических материалов. Образовательный процесс строится по логической цепочке:

    Восприятие – осмысление – запоминание – применение- обобщение – систематизация.

    На учебных занятиях педагог дает понятие о перелетных, оседлых и зимующих птицах, их особенностях, ребята готовят доклады, ищут стихи, разрабатывают текст листовок. Каждая группа готовит разный материал.

    Проводятся творческие мастерские, на которых  изготавливаются костюмы и реквизит к празднику, сами кормушки. Иногда к проведению творческих мастерских приглашаются родители, для которых становиться  открытием способности своего ребенка.

    Следующий этап – проведение образовательного события, самый замечательный и долгожданный.

    Сам сценарий образовательного события разрабатывается педагогом. В сценарий включаются все наработки обучающихся, которые подготовлены ими в процессе подготовки к мероприятию

    Последний этап(рефлексия), эффект от участия в образовательном событии.

    По итогам образовательного события вывешиваются все кормушки вместе с родителями и детьми в школьном дворе, проводится устный обмен  мнением об участии в событии, делятся своими впечатлениями, высказали свое мнение по поводу прожитого.

    За время прохождения образовательного события делаются многочисленные фотографии. По итогам образовательного события обязательно выпускается  стен газета.

Тип материала: Документ Microsoft Word (doc)
Размер: 435 Kb
Количество скачиваний: 7
Просмотров: 79

Похожие материалы