":" углубление знаний об образах Древней Руси, более широкое представление образа Кикиморы, развитие вокально-хоровых навыков- получение первоначальных навыков исполнения двухголосием, проверка знаний учащихся знаний о нотной грамоте с помощью «камушков» с заданиями и определить учащихся, которые с легкостью справляются с заданиями и на следующие уроки давать задания более сильные, дети должны получить хорошие впечатления с урока и самостоятельно работать по следующей теме урока- находить дополнительные материалы к следующему уроку.. Воспитывать прежде всего любовь к Родине, к природе, к искусству, и ко всему прекрасному на Земле…Во все времена люди сочиняли стихи, песни о друзьях , о родине, о природе, и о своих фантазиях, слагали песни о разных сказочных героях… Сегодня и мы отправимся в старину, узнаем кто же такая кикимора, где она живет.. Композиторы стремились передать свои чувства, мысли через свои произведения, музыка рисует мелодией различные образы…